Durante los días martes 7 y miércoles 8 de abril, los/as estudiantes de I Medio B y A, respectivamente, realizaron una salida pedagógica al Museo Casa Colorada, en el marco de la asignatura de Historia y Ciencias Sociales.
Esta actividad se vinculó con los contenidos abordados en clases sobre el fin del período colonial y el proceso de Independencia de Chile, permitiendo a los/as estudiantes acercarse a un espacio patrimonial significativo en los inicios de este proceso histórico.
Durante la visita, participaron en un recorrido guiado por las dependencias del museo, donde pudieron reconocer características de la arquitectura colonial, así como identificar hitos relevantes en la formación de la ciudad de Santiago, considerando tanto aspectos geográficos como culturales.
Esta experiencia buscó profundizar los aprendizajes trabajados en la asignatura, favoreciendo la comprensión del proceso de Independencia y de la formación inicial de la República de Chile en el siglo XIX, a partir del contacto directo con nuestro patrimonio histórico.